道宣傳品牌同時吸引更多家長與孩子選擇自己的教育企業(yè)進行課外輔導。如果你是尤經(jīng)理，你該如何為自己撰寫新媒體賬號簡介呢？

　　根據(jù)背景案例可知，尤經(jīng)理開辦了一家教育企業(yè)，主要進行K12文化課培訓和兒童藝術培訓。它的受眾是孩子和家長。對于孩子，家長們最希望的就是孩子能夠健康成長，考上好學校。而孩子最希望的就是家長不要過分限制自己。

　　那么尤經(jīng)理的新媒體賬號簡介便可以寫成如下內(nèi)容。

　　1．讓孩子在學習當中得到快樂，讓成績不再成為煩惱。

　　闡述：很多孩子在學習當中體驗不到快樂，而有些家長往往一看到孩子成績差就選擇打罵，從來不聽也不去想孩子為什么會考這么低的分數(shù)。因此，在簡介當中寫“讓孩子在學習當中得到快樂”這是孩子和家長都希望的。“讓成績不再成為煩惱”意在映射很多家庭都會因為成績鬧翻天，來這兒補課孩子學習成績提高，自然也就不會因為成績而煩惱了。

　　2．來這兒，用成績堵住家長的嘮叨！

　　闡述：這是站在孩子的角度撰寫的簡介，意在告訴孩子，選擇在這里補課成績會提高，就不用天天聽家長嘮叨自己的成績了。當然，這個簡介一般適用于比較有個性、開放的教育企業(yè)。

　　Tips：態(tài)度告知式簡介就是盡可能地說出閱讀者心里想說而又不敢去說的事情。當然，在這里要記住幾點，態(tài)度告知式簡介需要符合堅決、果敢、精悍這三大原則，要給閱讀者沖擊力，盡可能引發(fā)共鳴。

　　3.6 氣氛營造式

　　在新媒體賬號當中很多官微都在通過有趣的文字來營造氣氛，如圖3.6所示。究竟快樂能不能繞地球十圈？這個誰也無從考證。但是，你看到這個簡介以后卻能夠會心一笑，這就足夠了。那么為什么那么多官微都開始營造氣氛呢？本節(jié)來探討氣氛營造式簡介的優(yōu)勢。

　　圖3.6 氣氛營造式簡介案例

　　3.6.1 氣氛營造式簡介的優(yōu)勢

　　輕松幽默：這就和你不愿意聽老師講課，但是卻愿意聽人講相聲是一樣的。有趣幽默的氣氛，每一個人都喜歡。在簡介當中適當?shù)貭I造有趣幽默的氣氛，適當?shù)財U張、適當?shù)貖蕵罚@讓閱讀者有一種輕松的感覺，進而選擇追逐。

　　增加好感度：試問什么人能和你開玩笑？沒錯，就是親人和朋友。當賬號在簡介當中適當?shù)貭I造輕松的氣氛，你就會有一種找到了老友的感覺，在無形之中增加了好感度，進而持續(xù)關注。

　　便于傳播：有意思的事情誰都愿意去自發(fā)地傳閱，大家抱著好玩兒的態(tài)度都會去下意識討論。在簡介當中適當?shù)赝ㄟ^有趣幽默的文學營造氣氛，這樣閱讀者在閱讀時感覺有意思，就會下意識推薦給身邊的朋友。

　　3.6.2 氣氛營造式簡介的寫法

　　氣氛營造式簡介在撰寫時也應該把握好度，不要涉及家人、你等特指的對象。而是要泛指，說一些可講可不講的事情。

　　其次，還要注意觀察生活，要將閱讀者生活當中的普遍現(xiàn)象拿出來當作營造氣氛的素材。這樣，閱讀者在閱讀時才會引發(fā)共鳴，使其有身臨其境、感同身受的感覺，進而選擇持續(xù)關注你的企業(yè)官微。

　　筆者在這里也為大家總結了幾個。

　　1．其實×××。

　　這里的“其實”后面，要寫符合事實但大多數(shù)人又不太知道的事情，才能夠引發(fā)關注，營造出不一般的氣氛。

　　2．你知道嗎？××××。

　　前邊的“你知道嗎”，就是在引發(fā)閱讀者關注。即使當他們關注以后，發(fā)現(xiàn)與想象不符也會營造出幽默的氣氛。因此，這里的“××××”同樣要寫出事實，可以是夸張的，也可以是另類的，總之，顛覆常規(guī)思維即可。

　　3．自由發(fā)揮。

　　就是想到什么、感覺什么有意思就寫什么。

　　Tips：氣氛營造式簡介并沒有一個非常標準的公式可供大家套用。本節(jié)只是筆者根據(jù)過往實操經(jīng)驗總結出幾個常見的公式，但不是唯一標準，切不可生搬硬套。其實，氣氛營造式簡介只要寫得有意思、有趣，又不違背傳統(tǒng)的道德倫理，就是成功的。

　　3.6.3 以李經(jīng)理的游戲企業(yè)為例解析氣氛營造式簡介的寫法

　　李經(jīng)理經(jīng)營一家網(wǎng)頁游戲企業(yè)，現(xiàn)在想在新媒體平臺上宣傳自己，渴望通過新媒體平臺吸引更多玩家的關注。如果你是李經(jīng)理，你該如何利用氣氛營造式的寫法為自己的新媒體賬號撰寫簡介呢？

　　根據(jù)背景案例可知，李經(jīng)理經(jīng)營了一家網(wǎng)頁游戲企業(yè)，我們都知道游戲企業(yè)里有好玩兒的游戲，更能通過沖關賺到金幣，只要你玩兒得好，無論在現(xiàn)實中是何種階層在游戲里都是王者。游戲企業(yè)往往通過新媒體賬號發(fā)布開服消息與發(fā)放金幣、道具等福利。

　　因此新媒體賬號的簡介便可以寫成如下內(nèi)容。

　　想要敬佩他人？想要被他人敬佩？在這里，都是可以的！

　　Tips：氣氛營造式簡介就是要和閱讀者開玩笑，最好寫出閱讀者每天心里都在想而又不敢去說的事情。這樣，閱讀者才能夠在心底產(chǎn)生共鳴，進而對賬號持續(xù)關注。切記，氣氛營造式簡介的撰寫方式并沒有一個固定的模式，重在氣氛二字。只要你寫的簡介有趣，讓人能夠會心一笑，就可以啦！

　　3.7 人物互動式

　　新媒體平臺有很多官微的簡介都采用了擬人的方式來撰寫，就好像有人和你說話一樣，如圖3.7所示。好端端的為什么企業(yè)需要用擬人的方式來撰寫新媒體賬號簡介呢？利用擬人的方式撰寫簡介又有哪些好處呢？本節(jié)來詳細探討人物互動式簡介的撰寫方法。

　　圖3.7 人物互動式簡介案例

　　3.

　　以上就是小編為大家介紹的道宣傳品牌同時吸引更多家長與孩子選擇自己的教育企業(yè)進行課外輔導的全部內(nèi)容，如果大家還對相關的內(nèi)容感興趣，請持續(xù)關注上海危機公關公司

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