發(fā)局等政府機(jī)構(gòu)合作，在各種形式的旅游推介會(huì)上共同推廣以香港迪士尼樂(lè)園為主題的香港旅游。

　?。?）主題活動(dòng)頻頻出招

　　為了配合香港迪士尼樂(lè)園2005年9月開(kāi)展，迪士尼公司自從2004年起便開(kāi)展各種形式的主題推廣活動(dòng)，其中包括2004年和2005年在北京、上海和廣州等地巡演的“迪士尼冰上世界”，2004年在廣州舉行的“米奇歡笑75周年”主題活動(dòng)，2004年在上海舉辦的“繽紛迪士尼之夜燈會(huì)”，2005年4月以來(lái)在深圳、東莞、中山和廣州等珠三角城市開(kāi)展的名為“奇妙之旅”的巡回路演，2005年7月與小神龍俱樂(lè)部共同推出“我是香港迪士尼樂(lè)園歡樂(lè)小主播”活動(dòng)等。

　?。?）品牌延伸，魅力無(wú)處不在

　　2005年夏天，無(wú)論是在尖沙咀的海港城，還是香港機(jī)場(chǎng)，甚至沿街的7-11便利店里，都能隨時(shí)撞見(jiàn)標(biāo)著米老鼠可愛(ài)笑容的商品，從圓珠筆、皮具、中秋月餅，到周生生珠寶、迪士尼手機(jī)，迪士尼授權(quán)商品紛紛在香港賣場(chǎng)熱賣。一份調(diào)查顯示，78％的香港兒童或青少年擁有迪士尼卡通人物有關(guān)的物品。通過(guò)商品授權(quán)，迪士尼悄然來(lái)到了每個(gè)香港市民的身邊，默默影響著他們的價(jià)值判斷，吸引著他們到迪士尼樂(lè)園追逐夢(mèng)想。(11)

　　在增加游客或受眾價(jià)值體驗(yàn)的同時(shí)，也培養(yǎng)了游客或受眾的心理好感，對(duì)迪士尼文化傳播和樂(lè)園銷售促進(jìn)起著極大的作用。

　　2．招生

　　招生是擴(kuò)大教育品牌的窗口，面對(duì)未來(lái)的社會(huì)精英、學(xué)校組織的生源，各種學(xué)校組織紛紛憑借招生窗口宣傳自己的辦學(xué)方針、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等。既可以吸引優(yōu)質(zhì)的生源，提升品牌價(jià)值含量，又可以通過(guò)招生與各種公眾交流，將有關(guān)組織的最新信息、發(fā)展動(dòng)向，及時(shí)告之公眾，與公眾隨時(shí)交流、溝通，使組織與公眾客體之間保持最佳的關(guān)系狀態(tài)。

　　若干年前，香港的知名學(xué)府如香港科技大學(xué)、香港城市大學(xué)等對(duì)于內(nèi)地民眾而言還是一個(gè)陌生詞，在學(xué)子與他們的父母心中，北京大學(xué)、清華大學(xué)才是理想中的圣殿，是能為他們帶來(lái)一輩子從物質(zhì)到精神榮耀的語(yǔ)言符號(hào)。進(jìn)了北京大學(xué)、清華大學(xué)，意味著享受不盡的知識(shí)傳播、世人傾慕的目光，以及輝煌的前程。所以心目中的圣地只有頂級(jí)狀元，才有可能圓夢(mèng)。在不經(jīng)意間，教育市場(chǎng)的大門洞開(kāi)，香港的優(yōu)秀學(xué)府就像一條鯰魚，進(jìn)入內(nèi)地，爭(zhēng)搶全國(guó)尖子生。2003年起，教育部允許港校在內(nèi)地自主招生，但僅限于北京、上海、廣東等6省市，2004年增加到10個(gè)省市，2005年又?jǐn)U大到17個(gè)省市，2006年增加到20個(gè)。引發(fā)全國(guó)的關(guān)注所形成的沖擊是各大媒體、網(wǎng)站都在熱烈討論“北大清華是否已淪為二流大學(xué)”，并引發(fā)了對(duì)中國(guó)大學(xué)精神的反思。香港大學(xué)在內(nèi)地招生成功的一個(gè)點(diǎn)是它善于利用自己的長(zhǎng)處，即以獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃吸引尖子人才，并與大陸頂級(jí)學(xué)府清華北大直接競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，它帶來(lái)了新的教學(xué)理念、培養(yǎng)模式、管理體制，以及誘人的就業(yè)前景，而這些都是本土教育組織所缺乏的。

　　綜觀香港大學(xué)品牌推廣的成功，公關(guān)營(yíng)銷開(kāi)道功不可沒(méi)。例如2006年11月3日，香港大學(xué)首次在上海舉辦題為“今天看明天”的全球校友大會(huì)，吸引了來(lái)自歐美等共7個(gè)國(guó)家的600多名校友參與，香港大學(xué)校長(zhǎng)徐立之特地來(lái)滬參加。在新聞發(fā)布會(huì)上，他不僅宣告了香港大學(xué)來(lái)年的招生計(jì)劃，而且借用這個(gè)平臺(tái)傳播了香港大學(xué)的辦學(xué)理念：自由開(kāi)放，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己，參與社會(huì)貢獻(xiàn)，有充分的機(jī)會(huì)在課堂外去發(fā)揮。他說(shuō)港大有一個(gè)很好的傳統(tǒng)，學(xué)校是生活學(xué)習(xí)做人的地方，宿舍也不只是學(xué)生睡覺(jué)的地方。(12)

　　另一方面，香港大學(xué)每年的招生秀，各個(gè)大學(xué)都會(huì)組成龐大的面試小組，展開(kāi)公關(guān)傳播，例如，開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)、面試流程每一步的媒體曝光、不斷制造話題等善于制造影響力。這樣，在不經(jīng)意間，有關(guān)品牌的一切信息都進(jìn)入公眾的視野，引起公眾的興趣，在不斷傳播中香港大學(xué)的品牌形象獲得強(qiáng)化，從而又具備了進(jìn)軍內(nèi)地市場(chǎng)的資本。所以擅長(zhǎng)營(yíng)銷是香港大學(xué)的一種優(yōu)勢(shì)，這種公關(guān)營(yíng)銷達(dá)到了絕佳的效果，因?yàn)樗搅似髽I(yè)層面，而使影響上升到社會(huì)層面，翻開(kāi)各種網(wǎng)頁(yè)，都可以看到相關(guān)的專題討論，這種討論越深入，香港的大學(xué)越歡喜，這是對(duì)香港教育一種多大的宣傳呀！

　　7.3.3公益性公關(guān)傳播

　　作為社會(huì)組織的一員，文化品牌應(yīng)該毫無(wú)疑問(wèn)地承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這種貢獻(xiàn)體現(xiàn)在文化組織對(duì)公益事業(yè)的資助、贊助以及捐贈(zèng)等資金或人力、物力的支持上。這種贊助活動(dòng)可以理解為一種整合傳播活動(dòng)。通過(guò)資金資源，將有關(guān)品牌主贊助活動(dòng)的方方面面借助各種媒介輿論之口，讓目標(biāo)受眾知曉，樹(shù)立品牌的美譽(yù)度。

　　1．贊助

　　贊助又可以分為兩種：一種是無(wú)償贊助，也就是文化品牌主在投資中沒(méi)有直接的投資回報(bào)，是一種公益行為的表現(xiàn)。這種公益性的贊助又可以分為長(zhǎng)期公關(guān)型和短期公關(guān)型，所謂長(zhǎng)期公關(guān)型的公關(guān)活動(dòng)是指文化品牌主長(zhǎng)期無(wú)償?shù)刭澲稠?xiàng)活動(dòng)，然后借媒體的不斷曝光來(lái)提升自己的品牌形象，這可以理解為一種捐贈(zèng)行為。例如安踏，2004年10月，安踏斥資6000萬(wàn)元，連續(xù)三年贊助中國(guó)籃球職業(yè)聯(lián)賽，并成為CBA職業(yè)聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)裝備唯一指定合作伙伴；2006年又續(xù)簽了七年，使他們與CBA的合作延長(zhǎng)到12年，打破國(guó)際品牌壟斷國(guó)內(nèi)頂級(jí)賽事的格局。

　　而短期的公關(guān)贊助，是文化品牌主投資于當(dāng)時(shí)的社會(huì)熱

　　以上就是小編為大家介紹的他不僅宣告了香港大學(xué)來(lái)年的招生計(jì)劃的全部?jī)?nèi)容，如果大家還對(duì)相關(guān)的內(nèi)容感興趣，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注上海危機(jī)公關(guān)公司

　　本文標(biāo)題：他不僅宣告了香港大學(xué)來(lái)年的招生計(jì)劃　　地址：/ziliao/202.html